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村小大变样脱贫劲更足

作者: | 发布时间:2019-05-11 07

前不久,甘肃省清水县土门镇梁山小学迎来了一件喜事——学校通往镇上的道路修成了水泥路,学生上学放学再不用踩着坑坑洼洼的土路了。

梁山村地处距清水县城约35公里的山区,是黄土高原干旱地区典型的深度贫困村。梁山小学的旧校舍2008年汶川大地震后被鉴定为B级房屋,每逢下雨屋顶就会漏水,学校操场和院子都是土的,操场一面还是悬崖没有围墙。学校硬件有差距,“软件”也跟不上——由于没有专业音体美教师,这些课程都开不齐。

改变发生在2018年,梁山小学的维修改造被县上列为梁山村脱贫攻坚的“头号工程”。春节刚过,县教育局和土门镇的相关负责人就赶到梁山小学,现场研究规划学校修建问题,落实项目资金310多万元,当年秋季开学时,改建后的校园就已投入使用了。

站在梁山村的路口远眺梁山小学可以看到,校园里鲜艳的国旗迎风飘扬,红瓦白墙、绿树鲜花在阳光下熠熠生辉,成为村里一道亮丽的风景线。“变化真是太大了,现在学校每间教室都配上了交互式一体机,增加了3名教师,食堂也办起来了。”谈起学校的变化,梁山小学校长张拥兵兴奋地说,“学校教学质量原来在学区处于中游,现在排到前面了,学生也没有往外转的了。”

梁山小学所在学区的学区校长安国平介绍,这两年梁山小学在教学上进步很快,“最明显的是学生英语成绩,在全学区已经排第一了”。

冯丽娟是一名入职不久的特岗教师,去年调到梁山小学教四、五年级英语课。谈起教学工作,冯丽娟热情高涨:“现在条件这么好,就应该集中精力把教学搞好,我们老师都住校,晚上大家一起上网查资料备课,讨论问题、批改作业,有时结伴到学生家走访,辅导学生写作业,家长和我们也更亲近了。”

“以前村里读书的人少,脱贫攻坚内生动力不足,我们首先想着办好学校,现在学校教学质量提高不仅让学生受益,他们的行为习惯也影响了家长,教育的发展激发了村民脱贫攻坚的斗志。”梁山村村支部书记冯小明说,截至目前,全村建档立卡贫困人口由2013年的213户921人减少到了51户203人,贫困发生率下降到12.35%。

《中国教育报》2019年05月09日第3版